Mit der Einführung des Lehrplans Volksschule 1997 stellten sich Veränderungen in den Zielsetzungen des Mathematikunterrichts ein, die mit dem bestehenden Lehrmittel Zahl-Mass-Raum nur noch bedingt erfüllt werden können. Der ursprüngliche Plan eines Mathematiklehrmittels nach dem Konzept des Atlas Mathematik musste fallen gelassen werden, da die Lehrerschaft mehrheitlich ein geführtes Lehrmittel wünscht.
Der Erziehungsrat beschloss deshalb auf Antrag der Pädagogischen Kommission III die Schaffung eines neuen Mathematiklehrmittels für die Mittelstufe, allerdings mit der Auflage, dass dem Anschluss an die Unterstufe und dem Übergang in die Oberstufe sorgfältige Beachtung geschenkt wird. Mit der Schaffung eines eigenen Lehrmittels für den Kanton St.Gallen können die im Projekt "Atlas Mathematik" erarbeiteten Ressourcen genutzt werden.
Nach der erfolgreichen Einführung auf der Mittelstufe im Kanton St.Gallen, übernahm das Fürstentum Liechtenstein sowie die Kantone Appenzell-Ausserrhoden und Thurgau das Mathematiklehrmittel "logisch". Die Pädagogische Kommission II beantragte 2004 bzw. 2005 ein Herunterziehen des Lehrmittels in die Unterstufe (3. bis 1. Klasse).
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